立即预约免费试听PET · B1 PRELIMINARY
PET 课程
适合 KET 优秀及以上的学习者，实际结合听说读写表现与备考目标判断。
在 KET 基础上进入更长文本、更复杂表达和综合任务；公开规划为 48 节，原课程设计中的时间区间仅作规划参考。预约基础情况沟通 →
AT A GLANCE
先看能力状态，再看时间规划
PET 的学习路径不只由一次考试分数决定。分数可以作为原课程规划的参考，还要结合四项能力、可投入时间和考试目标沟通。- 适合起点
- KET 优秀及以上实际按听说读写表现与备考目标判断。
- 公开规划
- 48 节课程框架标准规划参考，不是每位学生的固定课时。
- 目标参考
- 原规划参考 PET 160+仅作课程设计参考，不构成个体承诺。
LEARNING PATH
三档参考，帮助家长理解规划区间
Canva 原稿把 KET 参考分数和建议备考时长分成三档。这里保留原信息，同时明确它不是对个体结果的预测。- 01
参考 01
KET 140—150 分
原课程规划参考：约 3—6 个月。仍需结合阅读、听力、写作、口语与可投入时间确认。 - 02
参考 02
KET 133—139 分
原课程规划参考：约 6—12 个月。区间用于讨论节奏，不代表固定课时或固定结果。 - 03
参考 03
KET 120—132 分
原课程规划参考：约 12 个月以上。开始前需要先核对基础薄弱项和近期目标。
FOUR SKILLS
PET 需要把阅读、听力、写作和口语放在同一张图里
COMMON QUESTIONS
家长常问
先看公开边界，再带着具体情况进入咨询。KET 通过后就可以直接学习 PET 吗？
不能只看“通过”。通常要结合 KET 的具体表现、阅读长度、听说读写均衡度与近期目标，判断是否已经具备进入 PET 的基础。
页面上的 3—6 个月、6—12 个月和 12 个月以上是什么意思？
这是原课程规划按 KET 参考分数整理的备考时间区间，只用于讨论可能的安排，不是个体承诺，也不能替代测评。
48 节是不是每位学生都一样？
不是。48 节是原课程设计中的标准规划框架，实际课时、节奏和补充训练需结合学生能力、目标与时间安排。
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